Il paraît que les instituteurs ont un faible niveau.
Le niveau n’a aucune importance. Ce qui est important, c’est que les enfants sachent lire, écrire et compter avec des instituteurs qui ont du cœur à l’ouvrage. Hélas, les enfants parfois et même souvent arrivent en 6e sans que ceux-ci sachent lire. Ma déduction? Les instituteurs sont pour certains des fainéants sans aucune méthode de travail viable. En effet, l’enfant fait cinq ans de primaire pour arriver totalement illettré comme un étranger au collège. C’est la preuve que les instituteurs sont quelque part des fainéants.
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Xavier Jaffré
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